Eric Guichard, chercheur en Sciences Sociales, enseignant en informatique littéraire à l'Ecole Normale Supérieure, un des animateurs de l'Atelier Internet à l'ENS, essaie d'identifier pourquoi le phénomène Internet cristallise tant de prises de position sans nuances en particulier chez les "professionnels de l'information".
Internet permettra-t-il de décloisonner l'école en l'ouvrant sur le monde ? Oui, répondent Alex Lafosse (qui fut un des pionniers de la télématique scolaire) et quelques uns de ses collègues. Ils nous retracent les expériences, menées avec leurs élèves de correspondances à travers le réseau ou la création d'un journal électronique plurilingue à l'IUT de Sceaux.
Internet consacrera-t-il l'hégémonie de la culture anglo-saxonne ? La résistance est-elle possible ? La question se pose évidemment pour la langue française mais surtout pour les langues exclues du processus d'informatisation comme nous l'explique Stéphane Chaudiron.